Флэшмоб - 7 дней, 7 обложек книг, которые...

День 2. Если идти хронологически, то тут должна быть вот эта.



О да! Книжка меня сразу впечатлила. Вот как сейчас помню - , 4 или 5 класс, суббота, промозглый слякотный день... То ли унылая весна, то ли, скорее, зима с оттепелью - самая длинная четверть. В школе тяжелый день, может, какие-то очередные конфликты в классе, может, какие-то уроки с неприятными учителями, это я не помню, но ощущение чего-то тяжелого. В довершение всего я умудрилась потерять что-то ценное - то ли варежки, то ли, страшно сказать, ключ от квартиры... в связи с чем дома ожидаемо прошли тягостные воспитательные моменты с нотациями... Единственное светлое пятно - это что завтра выходной, и еще новые книги из библиотеки. И вот я беру не сильно примечательную книжку, как водится, сильно почитанную, так что обложка уже порядком стерлась и рисунок на ней еле различим, и...
Восторг, волшебство! Приключения Юрия Иванова, от которых оторваться просто невозможно - ну, потому что он же сверх - абсолютно во всем. При этом в книжке, можно сказать, самой по себе фантастики нет. Просто подросток, который однажды решил, что будет космонавтом, просто принялся разрабатывать свой мозг и тело, проходя тренировки по собственной разработанной программе... И тут уж приходится проявить фантазию и упорство, потому что обычному школьнику (пусть и московскому) недоступны профессиональные тренажеры типа для невесомости и прочего, ну так зато можно прокатиться сто раз подряд на аттракционах в парке - тренировка вестибулярного аппарата... Или сто раз сбегать в бане в парилку и обратно, тренируя тело на перепады температур. Записаться в кучу спортивных секций, от авиа до каких-нибудь единоборств - в космосе все может пригодиться. Серьезно заняться распределением времени, чтобы везде успевать. И держать все в тайне от всех! потому что взрослые как всегда, конечно, скажут, что это все фантазии и невозможно, и не имеет смысла, и т.д. А раз все в тайне, то и заботы о финансировании всей масштабной программы нужно самому продумать - хотя тут могут быть конфликты с милицией (нет, ничего особо криминального - но явно идет в разрез с идеалом советского школьника! ) И самое досадное - посреди всей этой напряженной деятельности вдруг возникает совершенно нелепый (с точки зрения ГГ) и абсолютно не ко времени конфликт с классом, который - да-да, тот самый, из любимых советских мифообразов, дружный! И классу вот вообще не нравится, что среди него есть такой индивидуум, который не желает участвовать в общей жизни. И желает держаться в стороне. И не относится с уважением к классным активистам. И даже к учителям - не, если только они действительно не превосходят его знаниями... И вообще он им неприятен. Поэтому - сейчас мы тебя будем низводить и курощать... Но Юрий Иванов не из тех, кто избегает боя. Такой в ответ может и сказать - а ну, идите все сюда, сейчас я вас буду бить! (интеллектом или кулаками, это смотря по обстоятельствам)...
Ну вот, тут у меня получается то же самое - сила личности... Для которой нет ничего невозможного... Даже вплоть до противостояния коллективу или авторитету взрослых - учителей, родителей. Устремленность к цели. Ну вот, нравятся мне такие герои.